安甯渠文化小鎮 | 打造傳統文化兒童體驗基地

2019-09-20 16:16

中華文化源遠流長(cháng)、燦爛輝煌。在5000多年文明發(fā)展中孕育的傳統文化，積澱著(zhe但多)中華民族最深沉的精神追求，代表著(zhe)中華民族獨特的精神标識，是中華民山厭族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養，是中國(g暗書uó)特色社會(huì)主義植根的文化沃土，是當代中國(gu林好ó)發(fā)展的突出優勢，對了店(duì)延續和發(fā)展中華文明、促進(jìn)人類文明進(jìn)步，店我發(fā)揮著(zhe)重要作用。

以傳統文化滋養的青年一代將(jiāng)是強壯的，具有現河豐厚底蘊的教育將(jiāng)是有力的，注重傳統，不斷進(jì村車n)取的民族將(jiāng)是堅不可摧的。孩子不僅是書本和課堂教出來的，更應是文化熏慢南陶出來的。



安甯渠文化小鎮正是基于這(zhè)樣(yàng)的認識，以宏觀但街的視野，以博大的情懷，緻力于幼兒傳統錯家文化教育事(shì)業的發(fā)展。我們深感民族文化，作為一國(g鐘行uó)崛起(qǐ)之基石，興亡存廢，匹夫有責。更從中精準暗亮的意識到，這(zhè)一産業欣欣向(xià討月ng)榮的朝陽态勢，其所蘊含的無限價值與廣闊前景。


現在，在國(guó)家對(duì)傳統文化發(fā)展的倡導、扶持下，有關傳統對習文化教育的雜志、書籍、課本、課程以及培訓學(xué)校猶如雨後(hòu)春筍上街般出現，但其絕大多數，僅僅停留在書本字面(miàn村物)上對(duì)孩子進(jìn)行傳統文化教育，而孩子家長(cháng)們作新更希望的，則是讓孩子們真切體會(huì)到傳統文化所帶給他們的務年精神價值，讓孩子真正能(néng)夠體會(huì)、參與、融入傳統文化。筆區讓中華優秀傳統文化在孩子心中生根發(fā)芽。
傳統文化思想發(fā)展到今天已經窗化(jīng)得到一個新的契機，謝呢越來越多的家庭渴望吸收到傳統文化的知識，這說街(zhè)是一種(zhǒng)思想上的轉變。人們不再僅限于原來的遊友姐覽孔子廟、誦讀經(jīng)典，而是更加注重體驗傳統文化生活議機，從而去了解“忠、孝、仁、義、禮、智、信會為”中的方方面(miàn)面(miàn)，這(zhè)是中國(gu喝湖ó)人對(duì)于傳統文化觀念改變的一大步。


安甯渠文化小鎮將(jiāng)打造的傳統文化主題兒童體驗基地是集文村坐化體驗、文化教學(xué)和文化傳播為一體。利用現代科技手段，冷事寓教于樂。設置不同的文化體驗和教學(xué)場景，配備圖書音像資料。針對(d雨一uì)兒童特點，使之在體驗基地内身臨其境感受中國(guó)都窗傳統文化。


基地將(jiāng)設置傳統工藝、琴棋書畫、技藝等主題體驗與親子娛樂。彰文服顯中國(guó)傳統文化“尊道(年用dào)貴德”的實物化表現。整個基地分為一個中還信心區和十個體驗區。以5号樓的傳統工藝新匠工學(xué)館為樞紐；在4号樓生活美學(xué)館規劃“博 · 美學(xué)”主題體驗區、“匠 · 美學(xué)”主題體驗區、“悅 · 美學(xué)”主題體驗區、“繪 · 美學(xué)”主題體驗區，在小鎮的産業園區1、3、高中4号培訓教學(xué)樓設置“孝”主題體驗區、“忠”主題體驗區、“禮”主題體驗區、“藝”主題體驗區、“樂”主題體驗區、“智”主題體驗區、十大體驗區。以此將(jiāng)基地打造為成(chéng美師)為一個集休閑娛樂、實景體驗、文化教育、親子活動四大功能媽數(néng)的複合型休閑産業基地。
1、基地建設方面(miàn)：
(1)無論從建設、設計、裝修等各方面(miàn)間年都(dōu)建立在傳統建築和保持環境幽美的基礎之上。
(2)把傳統文化理念貫穿到經(jīng)營方法中，文化實麗些踐在實景體驗活動中。
2、基地文化方面(miàn)：
(1)保持傳統文化的原真性，完整性。
(2)注重對(duì)傳統文化的包裝與發(fā)展，匠大以文化為内涵，産品為載體，注重營銷策略這電。
(3)提供完善的文化體驗服務設志土施體系，周到細緻的人性化服務。

基地的建成(chéng)可極大地提高民俗旅遊業配套基礎設施建愛鐵設水平，實現傳統文化資源開(kāi)發(師輛fā)與文化旅遊有機結合的雙重目标。將(jiāng)物章有利地推動優秀傳統文化教育的規模和質量舊頻，進(jìn)一步改善提高文化産業的檔次、規模，有效解決新疆地區幼兒煙木園優秀傳統文化教育問題。為幼兒園、家會技庭帶來更多的遊覽、學(xué)習、親子體驗的項目，為區媽休閑娛樂增加更多的意義。而且豐富居民生活，深化人們對(duì)優秀傳統文化的理些跳解。基地體驗及傳統工藝的展示更能(néng)提高孩子們、家長開相(cháng)們的自身文化素養及綜合素質。